⚖️ La proportionnalité en 6e : cours et exercices corrigés

Reconnaître et résoudre les situations « fois plus, fois moins ».

Le cours

Deux grandeurs sont proportionnelles lorsqu'en multipliant l'une par un nombre, l'autre est multipliée par le même nombre : 2 fois plus d'objets coûtent 2 fois plus cher. On repère cela avec un tableau où l'on passe d'une ligne à l'autre en multipliant toujours par le même nombre (le coefficient).

Pour trouver une valeur manquante, on utilise la linéarité (2 fois plus…) ou le retour à l'unité : on cherche la valeur pour 1, puis on multiplie. Les échelles sont un cas particulier : à l'échelle 1/100, 1 cm sur le plan représente 100 cm en réalité.

💡 À retenir

  • Proportionnel = on multiplie par le même nombre des deux côtés
  • Retour à l'unité : on calcule pour 1, puis on multiplie
  • Échelle 1/n : 1 cm sur le plan = n cm en vrai

✏️ Exercices corrigés

Exercice 1
4 croissants coûtent 6 €. Combien coûtent 10 croissants ?
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1 croissant = 6 ÷ 4 = 1,50 € → 10 × 1,50 = 15 €.
Exercice 2
Ce tableau est-il proportionnel ? 2 → 6 et 5 → 15.
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6 ÷ 2 = 3 et 15 ÷ 5 = 3 : oui, coefficient 3.
Exercice 3
À l'échelle 1/1000, 4 cm sur le plan valent… ?
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4 × 1000 = 4000 cm = 40 m.

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